Actividades Extraescolares para Educación Infantil

Acogida Infantil

Información

La acogida a primera hora de la mañana, surge por la necesidad laboral de los padres. Es un servicio que ofrece el Centro Escolar.

La actividad es dirigida de forma lúdica para potenciar el desarrollo psicomotricidad, musical, plástica,… teniendo en cuenta su edad.

Dirigido a: 1º, 2º y 3º de Educación Infantil.

Horario: Mañana. todos los días de 8h-9h Tardes: todos los días de 17h-18h

Piscina

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El objetivo o finalidad de esta actividad es contribuir al desarrollo integral del niño/a, siendo la actividad en el medio acuático, un complemento de la motricidad básica, mejorando las capacidades físicas a largo plazo, así como contribuir a la maduración  del niño/a en varios ámbitos: cognitivo, perceptivo-motriz, expresivo-comunicativo, afectivo y de relación con los demás.

Dirigido a:

2º y 3º de Educación Infantil.

Horario:

Miércoles  12h-14h (en el horario se incluye el transporte)

El pago se realizará con domiciliación bancaria en tres pagos trimestrales

Inglés

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Se trata de que los alumnos accedan de una manera práctica y de lo más espontánea posible a su compresión y expresión en un idioma distinto al materno, se familiariza al alumno con la pronunciación y expresión real cotidiana del idioma.

  • Familiarizar al niño/a con el inglés
  • Crear un hábito de utilización de la lengua inglesa.
  • Favorecer el aprendizaje a través del juego y el refuerzo positivo.
  • Reconocer y aprender el valor comunicativo del inglés.
  • Interpretar canciones en inglés, disfrutando con ello

Dirigido a:

2º y 3º de Educación Infantil.

Horario:

  • 2º curso: L y J         14h-14:50h
  • 3º curso: M y V       14h-14:50h

Taller de lenguaje

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Características:

  • Incentivar el gusto por los cuentos.
  • Desarrollar la imaginación, creación, interpretación, comprensión  y  expresión oral.
  • Jugar y aprender con juegos de ordenador de los Teleñecos.
  • Desarrollar la memoria, la discriminación visual, y auditiva sin olvidar la orientación espacial a través de juegos de mesa.
  • Aprender  numerosas canciones divertidas que encontraremos con: Los  cantajuegos, poemas de ensueño, historias mágicas,  adivinanzas, trabalenguas

Dirigido a: 2º y 3º de Educación Infantil.

Horario: De lunes a viernes de 14h – 14:45h

Reeducación Logopedia

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El objetivo de estas sesiones es la rehabilitación de las posibles alteraciones del habla y del lenguaje que puedan existir en los niños/as de Educación Infantil y Educación Primaria.

Entre las alteraciones que podemos encontrar estarían las siguientes:

  • Dislalias
  • Retrasos fonológicos
  • Retrasos del lenguaje
  • Trastornos específicos del lenguaje (TEL)
  • Tartamudez infantil
  • Problemas de la voz
  • Dificultades de lectura y escritura
  • Problemas de comprensión lectora
  • Dislexias, disgrafías y disortografías

Dirigido a:

A todos los niños/as que necesiten de E.I

Horario:

A determinar por el profesor.  (*) ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA

 

Judo

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El judo está caracterizado por tratarse, principalmente, de ejercicios con los que enseñar a los pequeños a dominar su cuerpo, conocer sus capacidades y posibilidades para desplazarse, saltar, correr, arrastrarse por el suelo, etc. Con estos fáciles ejercicios de psicomotricidad, los niños irán cogiendo confianza en sí mismos.

Ideal para niños/as a partir de 4 años, pero en especial para niños con problemas de agresividad, hiperactividad, etc.

El judo logra atemperar su carácter y canalizar esa energía en un ámbito definido. A los niños tímidos ó introvertidos, el Judo les infunde mayor confianza en sí mismos, afirmándoles en su personalidad e integrándolos a un ambiente de sana camaradería con sus compañeros de equipo, con quienes se integran inmediatamente a consecuencias de las técnicas de trabajo en grupo.

Dirigido a:2º y 3º de Educación Infantil.

Horario: L y X: 16:45h-17:30h

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