El profesorado de Educación Infantil está participación en una formación especializada centrada en los fundamentos teóricos de la estimulación temprana, las bases neuronales del desarrollo y las aportaciones más actuales de la neurociencia.
Una experiencia muy enriquecedora ya iniciada en 2017 que conecta directamente con la realidad del aula y las necesidades del alumnado de Infantil. Volvemos en 2026 a profundizar en cómo estos conocimientos influyen de manera decisiva en el desarrollo neurofuncional y en los procesos de aprendizaje en las primeras etapas educativas.
La formación ha estado guiada por los profesionales del Centro de Estimulación Temprana CET Fundación Educación y Evangelio, que aportaron una visión práctica, actualizada y muy cercana, reforzando el compromiso del centro con una educación basada en la evidencia científica y el desarrollo integral del alumnado
